Beim Architektur-Workshop mit Studierenden der TU Graz wurde deutlich, wie durch den Einsatz der Farbe neue Aufmerksamkeit auf Orte im Schulhaus gelenkt werden kann. Gewohnte und "totgesehene" Winkel erwachen zu neuem Leben, wenn das Material unter farbigem Papier verschwindet und rote, blaue und gelbe Akzente gesetzt werden. Die 6. Klasse hat ausdauernd und präzise gearbeitet – die temporäre Intervention ist zum Teil immer noch sichtbar!