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Bildbetrachtungsspiel "Malen nach Worten", 4B

Worte finden, um ein Bild zu beschreiben, ist nicht so einfach wie man denkt.
Oft merkt man auch, wie beschränkt die eigene Sprache ist, um die Vielfalt von Farben, Formen, Stimmungen und der Möglichkeiten der Gestaltung bildnerischen Ausdrucks, zu bezeichnen. Wie kann man Elemente in einem Bild verorten, und deren Anordnung bzw. die Komposition erklären?
Kommunikation ist nicht immer einfach.
Jede*r kennt die Schwierigkeiten und Missverständnisse, die in der menschlichen Kommunikation auftauchen können. Das Spiel „Stille Post" ist ein Paradebeispiel dafür, dass sich Inhalte über die Transportation von Sender zu Empfänger verändern können.
Somit ist klar, dass bei diesem Spiel Lücken in der Beschreibung entstehen werden, aber eben diese Lücken bieten die Möglichkeit, die eigene Fantasie bzw. Vorstellungskraft einzusetzen und zu nutzen, um sie zu füllen. Fehler gibt es keine.
Wie das Spiel funktioniert:
Es gibt Person A und Person B. Die Personen A und B bekommen unterschiedliche Kunstwerke vorgelegt, ohne dass die jeweilige andere Person das jeweilige andere Bild sieht. Beide beschreiben nun so detailliert wie möglich in einem Text, was sie auf dem Bild sehen. Beide haben ausreichend Zeit für die Betrachtung und Beschreibung (ca. 30 Min). Es soll der Bildinhalt so verschriftlicht werden, dass eine andere Person, diesen Text als Anleitung nehmen könnte, um das Bild nachzumalen. Dann wird eben das gemacht. Die Texte werden getauscht und es wird das beschriebene Bild gemalt. Ist das Bild fertig gemalt, wird das Originalbild betrachtet. Was hat sich stark verändert? Welche Bildelemente sind verschwunden oder gar hinzugekommen?
Die Ergebnisse werden zwar Ähnlichkeiten mit dem Original aufweisen, aber im gesamten doch ganz schön anders sein.

Dieses Spiel ist auch ein Beitrag zu unserem Jahresthema "Spiel dich fit!".

Hier ein Beispiel: Ein Bild von Marc Chagall - und was daraus wurde.

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